Themen

Was wir vermitteln

Ein Überblick über die Inhalte, die wir unseren Fachkräften und Teams näherbringen: Themen aus dem Alltag der Jugendhilfe, von Haltung und Kommunikation bis zu häufigen Krankheitsbildern.

Übersicht

Unsere Ausbildungsthemen

Die Übersicht wächst mit unserer Arbeit.

Haltung und Beziehung

Empathie im Alltag

Sich in junge Menschen hineinversetzen, auch wenn ihr Verhalten gerade herausfordert.

Resilienz und Selbstfürsorge

Eigene Grenzen kennen, Belastung verarbeiten und langfristig gesund im Dienst bleiben.

Nähe und Distanz

Professionelle Beziehung gestalten, ohne sich zu verlieren oder zu verschließen.

Deeskalierende Kommunikation

Sprache, Ton und Körperhaltung, die Spannung senken statt sie zu verstärken.

Deeskalation und Sicherheit

Grundlagen der Deeskalation

Haltung und Handwerkszeug für zugespitzte Situationen.

Anspannung und Warnzeichen früh erkennen

Wie sich Eskalation ankündigt und worauf im Alltag zu achten ist.

Sicheres Handeln in Gefährdungssituationen

Vorgehen, wenn es ernst wird: Sicherheit halten, ohne die Beziehung zu verlieren.

Nachbesprechung und Lernen aus Krisen

Wie aus einer schwierigen Situation gemeinsames Lernen statt Schuldzuweisung wird.

Rechtlicher Rahmen und Dokumentation

Was erlaubt ist, was nicht, und worauf Dokumentation achten sollte.

Krankheitsbilder und Diagnosen

Immer mit Blick auf den Alltag: verstehen, was hinter dem Verhalten steckt, und sicher damit umgehen.

Autismus-Spektrum

Wahrnehmung verstehen, Reizüberflutung vermeiden, Struktur und Vorhersehbarkeit geben.

ADHS

Unruhe und Impulsivität einordnen und den Alltag entsprechend gestalten.

Borderline-Persönlichkeitsstörung

Emotionale Krisen begleiten und stabil in Beziehung bleiben.

Depression

Rückzug und Antriebslosigkeit erkennen und junge Menschen nicht allein lassen.

Epilepsie

Anfälle erkennen, richtig reagieren und Sicherheit im Alltag schaffen.

Fetales Alkoholsyndrom (FASD)

Was die Diagnose für Lernen, Gedächtnis und Alltag bedeutet.

Suchterfahrung

Konsum ansprechen, Rückfälle einordnen und Halt geben.

Traumafolgen

Wie frühe Erfahrungen Verhalten prägen und was Sicherheit wiederherstellt.

Zusammenarbeit im Alltag

Angespannte Elterngespräche

Verbindlich bleiben, wenn die Lage emotional wird.

Rollen klären: Pädagogik und Sicherheit

Wer führt die Beziehung, wer hält die Sicherheit, und wie greift beides ineinander.

Krisenprävention für Leitungen

Rahmen, Standards und Nachbesprechung so gestalten, dass Teams sicher arbeiten können.

Passendes Format

Wie möchten Sie lernen?

Ob im eigenen Tempo, live im kleinen Kreis oder mehrtägig vor Ort: Wir stimmen Thema und Format gerne gemeinsam mit Ihnen ab.

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